杂志- 3434年生态

本课程旨在帮助学生了解生物和非生物因素如何决定自然群落中生物的丰度和分布，以及科学家如何研究这些现象. 主要生态学理论作为课程的框架. This course is also designed to facilitate student learning of laboratory and field techniques to make observations; design experiments; and measure and analyze information about the biotic and abiotic world. 考试和作业的目的是评估学生是否学会了如何1)分析生态组织各个层面的信息，并将所学应用于新情况, 2)批判性地评价已发表的研究, 3)提出合理的生态问题和假设, 4)设计和实施实验来检验假设, 5)分析和解释数据, 6)将发现以书面和口头形式与全班交流，并以一种能够转化为科学界的方式进行交流. 本课程结合了互动讨论和活动，旨在加强学生对电子教科书和实地实验的参与. 学生将在室外进行大多数实验，并要求参加周末实地考察. (每年提供). 前提条件:生物3313,3113，化学2319,2119. 强烈推荐:PSYC 2401或MATH 1320.